PENDIDIKAN MULTIKULTURAL
A.MULTIKULTURALISME &PENDIDIKAN MULTIKULTURAL
Pendidikan
multikultural menawarkan satu alternatif melalui penerapan strategi dan
konsep pendidikan yang berbasis pada pemanfaatan keragaman yang ada di
masyarakat, khususnya yang ada pada siswa seperti keragaman
etnis,budaya,bahasa,agama,status social, gender, kemampuan, umur dan
ras. Dan yang terpenting, strategi pendidikan ini tidak hanya bertujuan
agar supaya siswa mudah memahami pelajaran yang dipelajarinya akan
tetapi juga untuk meningkatkan kesadaran mereka agar selalu berperilaku
humanis, pluralis dan demokratis. Oleh karena itu seorang guru tidak
hanya dituntut untuk menguasai dan mampu secara professional mengajarkan
mata pelajaran atau mata kuliah yang diajarkannya. Lebih dari itu
seorang pendidik juga harus menanamkan nilai-nilai inti dari pendidikan
multikultural seperti demokratis,humanisme dan pluralisme. Dengan
menggunakan sekaligus mengimplementasikan strategi pendidikan yang
mempunyai visi-misi selalu menegakan dan menghargai pluralisme,demokrasi
dan humanisme, diharapkan para siswa dapat menjadi generasi yang selalu
menjunjung tinggi moralitas, kedisiplinan, kepedulian humanistic, dan
kejujuran dalam berperilaku sehari-hari. Pada akhirnya, diharapkan bahwa
permasalahan bangsa ini lambat laun dapat diminimalkan, karena generasi
mendatang adalah “generasi multikultural” yang menghargai perbedaan,
selalu menegakan nilai-nilai demokrasi, keadilan dan kemanusiaan.